Niños y tabletas. Máximo 2 horas diarias!
Un estudio reciente publicado en la revista JAMA Pediatrics (nov19) del hospital Infantil de Cincinnati ha vinculado el tiempo de pantallas con el desarrollo del cerebro en preescolares. Mediante imágenes de resonancia magnética con tensor de difusor se vio un menor desarrollo de la sustancia blanca en aquellos que pasaban mayor tiempo con pantallas. […]