Pediatría

1 06, 2017

Tóxicos que evitar a nuestros hijos

Por |2017-06-01T05:16:01+02:001 junio, 2017|Pediatría|

Estudio de la Universidad de Harvard publicado en Lancet Neurology 2015

Estos productos químicos no sólo son carcinógenos sino que conducen a cambios neurológicos en los niños. Contribuyen a una pandemia silenciosa de déficits neuroconductuales, erosionando la inteligencia y los comportamientos. Se encuentran en nuestros hogares, nuestra agua, alimentos y el suministro de aire.

Número 1: Plomo. Este es uno de los compuestos más ampliamente investigado en […]

23 05, 2017

Trastorno de ansiedad generalizada y estimulación magnética transcraneal

Por |2017-05-23T10:27:55+02:0023 mayo, 2017|Pediatría|

Estudio multicéntrico internacional de estimulación magnética transcraneal en ansiedad generalizada. Se realizaron sesiones con alta frecuencia (20 Hz) rTMS aplicadas en la corteza prefrontal dorsal lateral derecha.Tras 25 tratamientos durante 2-4 semanas con estimulación magnética transcraneal se redujo significativamente las puntuaciderecha ones HARS de ansiedad generalizada y se demostró efecto sostenido semanas después.

 

http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0278584616301993

3 05, 2017

Cúrcuma y cerebro

Por |2025-01-07T14:13:25+01:003 mayo, 2017|Pediatría|

La cúrcuma y en concreto su polifenol principal, la curcumina, ha demostrado más de 600 efectos beneficiosos. Pero sin duda el efecto más llamativo es la inducción de proliferación de células madre neuronales y su posterior diferenciación hacia distintos tipos de neuronas.

Se han descrito por otra parte, más de 180 vías fisiológicas – por ejemplo, inhibidor de COX-2 y down-regulador de la interleucina 6.

[…]

28 02, 2017

Estructuras subcorticales implicadas en el déficit de atención

Por |2025-01-07T14:13:06+01:0028 febrero, 2017|Pediatría|

Menor volumen en cinco estructuras del cerebro en niños con déficit de atención: la amígdala (emociones), el núcleo caudado (que se ha relacionado a la acción dirigida a objetivos), el putamen (involucradas en el aprendizaje y en respuesta a los estímulos), el núcleo accumbens (que procesa recompensas y motivación) y el hipocampo (donde se forman los recuerdos).

Un total de 3.242 personas, de entre 4 y […]

24 02, 2017

Los antibióticos pueden lesionar las mitocondrias

Por |2025-01-07T14:13:35+01:0024 febrero, 2017|Pediatría|

De acuerdo con los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades (CDC), más de un cuarto de mil millones de antibióticos se dispensan a los pacientes ambulatorios en los Estados Unidos cada año.

La creación de organismos resistentes a los antibióticos es un problema global importante. Además, la nueva investigación indica que la exposición a antibióticos puede aumentar significativamente el riesgo de la obesidad, así […]

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